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   为深入贯彻落实教育部课程方案和课程标准的要求，帮助市区学校数学教师正确理解、把握新课标的理念内涵，积极发挥学科教学落实立德树人任务的作用，进一步优化2023年中考备考策略，推进市区各学校中考备考工作，2022年11月29日下午，吴忠市教学研究室组织召开了吴忠市区学校2022年义务教育新课标培训暨中考质量研讨会。吴忠市区各校160多位数学教师本次会议。

吴忠市第一中学教务主任马立军主持会议，并进行讲座。马立军主任从六个方面对2022版新课标进行了详细的解读，并深入浅出分析了新旧课标的异同点，让老师们进一步对新课标的新要求、新目标、新理念及核心素养有了进一步的认识和理解。马立军主任又对2022年中考吴忠市数学评卷进行了分析，他从试卷特点、成绩分析、卷面分析、教学建议等方面进行分析，并提出，义务教育阶段数学教学必须面向全体学生，立足基础，教学中要突出主干知识内容，落实基本概念、基本技能、基本活动经验和基本数学思想方法的要求。

 

吴忠市第三中学何兴伏老师以新课标背景下与圆有关的问题探究为主题进行了交流。何老师强调，数学教学要面向全体学生，数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，适应学生个性发展的需要，使每个学生在初中数学的基础知识、基本技能和基本思想、基本活动经验的发展均有提高。

 

第五中学教务主任马学智老师就新课标背景下的三角形、四边形相关问题探究进行了经验交流，马学智主任以2022年中考几何图形题为例，从课标要求、考点、考题评分标准、试题解析与典型错误、试题评价及教学建议等方面展开交流。

吴忠市第四中学丁少鹏老师以新课标背景下的创新型、开放型问题探究为主题进行了交流。从2022版新课标要求、核心素养下创新型探究型问题理解等方面，结合2022年宁夏中考数学试题进行分析，并提出教学建议。

全体参会老师认真听取讲座，会后积极思考，互研互学。大家纷纷表示，通过学习对数学新课程标准有了更深刻的认识，对2023年中考备考工作有了更准确的方向。学贵有思，思而行远。相信，在今后的工作中，全体数学教师将继续深入研读课标，并把理论渗透到课堂教学中，提升课堂教学质量，让核心素养落实到位。

 

撰稿：马立军

初审：丁冬国

终审：陈建建