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“一师一优课”,众行方致远——吴忠回民中学省级优课

发布时间: 2017-12-05 22:12 发布单位: 吴忠市教育局 浏览量: 2163 【公开】

20173月,第三届“一师一优课、一课一名师”赛课活动拉开了帷幕。经过层层选拔,目前我校已有马芳(语文)、马文梅(语文)、杨志红(数学)、朱丽娟(英语)、谭兵(政治)、马凤侠(历史)、郝亚杰(地理)、高立蓉(化学)、胡娟(生物)、涂凯林(信息技术)、马亚南(音乐)、丁海龙(体育)等12位老师获得省级优课。

为响应教育部关于开展“一师一优课,一课一名师”活动的号召,落实吴忠市教育局关于活动开展的要求,进一步提高教师的整体素质,促进教育教学质量提升,吴忠回民中学苏晓隽校长利用“孔孟课堂”积极动员,教科室解读政策和要求,并为活动开展制定了具体的实施方案,取得了显著效果。

 一、专家引领,凝聚备课组集体智慧

    备课组积极开展“三课”活动,坚持全员赛课和重点指导相结合,讲课、听课和评课相结合的方式。老教师带头晒课录课,并对年轻教师实时评价和指导,分享经验和技术,并提出了不少关键性的建议。大伙发扬锲而不舍之精神,不断打磨课程,研究教学与多媒体互动深度融合的方法。比如生物组胡娟老师,课程题目《DNA的分子结构和特点》,利用3DMAX软件,采用“导学案”和“分组合作学习”两种模式。科学家采访视频激发了学生探索进取的科学研究品质课堂呈现学生表演的视频现场模型作品,充分调动学生积极性。

二、设施完备,尽显全方位的技术关怀

    在录课过程中,大家主动摸索,不断突破技术困难,掌握和学习信息技术新成果,充分发挥了教师的创造能力,提升了教学的创新能力。从最常见的书写、拖拽、演示功能,到课堂计时、投票评价、卫星地图,再到元素构造、数量模型、星系模型、3DMAX软件视频截取等,信息技术组涂凯琳、李献业、强劲松、刘文华等老师为大家做出了很大的贡献,彰显了吴忠回中强大的信息教学支持和保障的能力。                   

三、理念革新,凸显互动中的学科特色

合理运用多媒体互助教学手段,可以有效地化繁为简、由抽象变具体、让高不可及变的触手可及。文科类学科突出了信息解读、思维能力的训练,比如地理组郝亚杰老师,在讲授《地月系》过程中,利用模拟演示软件,带领学生领略了星际变化,感受了宇宙的奥妙;政治组谭兵老师对课程结构重新编排,以“中国梦”为线索,以信息技术为依托,以哲学为指导,调动了学生的参与热情,展现了中国人的家国情怀。理科类学科凸显了理性思维、动手操作的要求,比如胡娟、杨志红、高立蓉等老师,注重学生在课堂的参与,放手让学生去操作,学生们精彩的表现激励大家在创新的道路上继续前行。

四、培养默契,教学相长后的职业幸福

 “短短的一堂课,交给我们的不仅仅是知识,更让我们感受到了团结配合,也让我们更加自信,既有紧张的体验,更是一种锻炼,我们期待着在让录制的课堂带给大家精彩和惊喜。”这是录课后一个学生的感受。录课不是教师一人跳独舞,也不是“群魔乱舞”,而是一场音乐会的协同演出。好的教育效果应该是无痕的,而无痕又离不开师生的配合与默契,课堂中的一问一答、一颦一笑、一个手势,皆是精彩!好的教育效果也应该是有收获的,学生受到了感染,教师收获了幸福!

“可以这样认为,维护和增强个人在其他人和自然面前的尊严、能力和福祉,应是21世纪教育的根本宗旨。”这是新时期联合国教科文组织对教育的反思,向“全球共同利益”的理念转变。今日之教育,不再是一个教师的单打独斗,教育者也不是教育资源的独占者,更不是独享者。互联网技术的发展打破了时空界限,也给教学互动提供了更多的便利和可能。祝愿参与竞赛的老师能在部级优课评审中有更好的表现,也坚信吴忠回中的明天会更好!

 

 

吴忠回民中学宣传中心

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