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作为一名年青的党员教师，张晓蕾始终以党员的标准严格要求自己。哪里有重担，她就挑哪里；哪个班有困难，她就教哪个班级；哪个孩子有问题，她就指导哪个孩子。在业务上精益求精，虚心向有经验的老教师学习，逐渐形成了自己独特的教学风格，深受学生们的喜爱。

   

2015年，她参加了教育部组织的“一师一优课，一课一名师”网上晒课活动。这对于教师们又提出了新的要求，不但要有过硬的课堂教学能力，更要应用现代化信息技术手段，与课堂教学深度融合。当时，电子白板刚走进课堂，大多数老师都无从下手，一片茫然。面对这样的问题，她没有退缩，多次到电子白板使用技术较高的学校去学习。夜深人静时，还能看到她不厌其烦练习使用白板的操作程序，周末，她放弃了与孩子共享欢乐的时光，还是一遍遍的练习，一遍遍的摸索，课堂教学中反复尝试、试用，终于能够将白板应用自如了。之后，她登录网站，反复观看以前教师们的优课，不断学习别人的优点，改正自己的不足。这让她明白，优课的课堂实录要完全展示教师的个人风采，展现课堂全貌，实现课堂反思。在《用7、8的乘法口诀求商》这节课的设计中，她打破了传统计算教学的模式，数形结合，通过让学生动手操作，小组合作的方式，主动参与学习。一次次试讲后，她虚心接授别人的意见，不断改进，为了了解不同学生接受知识的状况，能够在录课中做到随机应变，有的放矢，她还走进了其他的兄弟学校，使用他校的学生进行试讲，一遍遍的锤炼，一遍遍推敲，不厌其烦。功夫不负有心人，在她的努力下，终于获得了“部级”优课。

除此之外，她还经常参加各级教育部门组织的各种竞赛活动，比如：演讲比赛、教材分析、教师技能大赛等，每次活动她都精心准备，苦练基本功，使得每次竞赛，她都能脱颖而出，为自己、为学校争得荣誉。