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——第六届全区基础教育教学课题研究中期调研指导活动纪实

　课题中期调研指导是开展课题过程性管理的重要途径，起着承上启下的重要作用，对确定课题后期的研究重点与方向具有重大意义。为及时了解课题研究的进展情况，确保课题的顺利进行与结题，2023年2月22日，吴忠市61个第六届全区基础教育教学研究立项课题中期调研指导活动在吴忠市朝阳小学举行。自治区教育厅教研室义教部主任汪芳、高研部主任安奇及其他10位教研员莅临现场指导，参加活动的有吴忠市教研室各学科教研员、吴忠市各县(市、区)及市直属学校、幼儿园所有立项课题主持人及成员代表。

 上午，在朝阳小学三楼会议室召开了课题集中调研交流汇报会，会议由吴忠市教育局教研室张子清副主任主持。首先，自治区教育厅教研室义教部主任汪芳分享了课题研究的几点心得，她强调要充分认识课题中期指导的重要意义，认真做好课题中期检查指导，持续做好课题后续研究工作。并希望吴忠市及各县（区）教育局认真组织，精心规划，做好每一项工作，抓好每一个细节，高起点、严要求，在争取顺利完成课题预期研究目标的同时，力争出精品，出亮点，圆满完成第六届基础教育教学课题的研究工作。

　吴忠市教研室教研员宋蕾就吴忠市教研室规范课题管理，加强对各县（区）、学校申报课题的指导从“重视课题申报指导，强化课题过程管理；开展市级课题研究，发挥科研促教实效；依托教育课题研究，有效提升教育质量”三个方面进行了交流，对后期课题结题资料的整理提出了规范要求，并希望各课题组成员带着信念去追求，带着希望去寻找，带着爱心去探索！

　利通区教研室教研员杨静对利通区教研室课题研究管理工作、课题研究工作进展、取得的成果、课题研究存在的问题、解决措施及下一阶段课题工作安排进行了汇报。

 课题主持人代表吴忠市朝阳小学路云、吴忠市利通区第九小学马建英、青铜峡教师发展中心蒋淑英、盐池县盐池中学田玲、红寺堡区教师发展中心田江等就各自被立项的课题做了中期交流，主要汇报了课题研究开展以来遇到的问题以及取得的阶段性成果等内容。

 交流汇报结束时，自治区教育厅教研室义教部主任汪芳做了点评，肯定了吴忠市各级教研室在课题研究的组织、管理方面的工作，各课题组能结合本校实际进行统筹规划，真实反映课题研究的过程和轨迹、做法和经验，能围绕课题主题进行研究、实践，解决教育教学实践中的具体问题，具有较强的实效性和一定的创新性。

 下午，各课题组按照课题类别进行分组指导。基础教育质量提升类、“互联网+教育”类、创新素养教育类、立德树人类、劳动教育类、家校共育类、高考综合改革类等七个类别的课题组分别在各组进行汇报。各课题主持人对照《宁夏基础教育教学课题研究过程管理办法》相关要求，根据课题实际研究情况，主要从课题研究任务完成情况、取得的阶段性成果、存在的问题以及下一阶段研究目标等内容做了交流。

  自治区教育厅教研室各教研员对各课题组逐一进行培训指导，针对课题中存在表述不够规范、理解不够准确、呈现不够清晰、提炼不够彻底、逻辑不够严密、解决问题策略不够多样等诸多问题给出了合理化的建议，各课题组成员获益匪浅，大家对课题的定位、研究思路与侧重点更加清晰。

 得初心，贵有恒。学然后知不足。唯有脚踏实地，方能日益精进！通过中期调研组专家精准的点评与指导，各课题组主持人及成员明晰了当前研究中存在的不足，明确了下阶段研究的着眼点和需要再深入探究的内容，对课题研究的重点环节和思路有了更明朗的把握，进一步增强了参与教育科研工作的信心。

    供稿：陈艳辉

    审核：陈建建    宋 蕾

    终审：麦昌虎