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各县（市、区）教育局，市直属学校：

根据国家卫健委印发的《新型冠状病毒感染的肺炎疫情紧急心理危机干预指导原则》和教育部关于教育系统开通疫情防控心理支持热线的要求，为因疫情引发负面情绪的学生提供心理支持和援助，保障新型冠状病毒疫情防控期间全市中小学生的心理健康，我市将在教育系统中小学生心理健康教师团队志愿者前期开通在线心理辅导服务基础上，进一步深化中小学生心理援助服务，具体安排如下：

一、学习生活心理状况问卷调查

突如其来的新冠病毒肺炎疫情让中小学生的生活、学习方式都发生了很大的变化，也影响到中小学生的心理状态，为全面了解中小学生因疫情防控而不能正常在学校进行学习引发的心理状况，市教育局决定在全市范围内开展中小学生心理状况在线问卷调查工作，旨在通过有效的心理援助服务，引导中小学生在疫情防控中学习科学、坚定信心、科学应对、共克时艰。

1.时间及范围：2020年2月23日—26日

利通区（含市直属学校） 红寺堡区、青铜峡市、盐池县、同心县中小学生。

2.调查方式：手机直接访问微信“吴忠教育”公众号，在“教育信息”菜单中选择“问卷调查”，点击进入后即可进行答题。

3.调查内容：内容主要有：填写人的基本信息、新型冠状病毒肺炎的知识了解、预防态度方法、心理状态和疫情对学习、生活、亲子关系的影响。

4.调查要求：利通区、红寺堡区中小学和市直属学校可组织学生扫码参加本次在线问卷调查。青铜峡市、盐池县、同心县可根据本县（市、区）具体实际，组织在线问卷调查，也可以在正式开学后一周内进行书面问卷。请各县（市、区）教育局、市直属学校于3月26日前将本县（市、区）或本校联系人名单和联络方式报市教育局学校工作科。

二、开展中小学生心理援助服务

1.服务对象：全市在校中小学生及家长，特别是急需情绪疏导和心理支持的人群。

2.服务时间：即日起至新学期开学。每天上午9：00-12：00，下午2：00-5：00。

3.服务方式：通过热线电话、微信心理咨询、QQ咨询等方式，主要从疫情下的危机应对、心理困扰、亲子互动、孩子在家期间的教育管理等方面给予援助和支持。

4.吴忠市教育系统首批心理咨询师团队推荐名单

为推动本次面向全市中小学生心理援助活动的深入开展，市教育局在向自治区教育厅推荐的具有国家心理咨询师资质专家名单的基础上，向全市中小学推荐以下咨询师：

 5.服务理念： 

围绕学生，关照学生，服务学生，是我们的使命！

您的平安、健康、快乐，是我们最大的心愿！

让我们众志成城，坚定信心，共克时艰！

三、相关说明

1.由于当前是疫情防控的关键时期，本次活动只针对处于疫情的中小学生及家长提供公益心理援助服务，暂不支持其它咨询。

2.网络心理辅导为一次性服务。服务结束后，为保障求助人员个人隐私，咨询师会在3天内删除联系方式和有关信息。若有特殊情况需多次服务，应与咨询师提前协商确定，原则上沟通总次数不超过3次。

3.心理援助热线每次30分钟左右。如遇占线，请再次拨打或更换咨询方式。

四、有关要求

各县（市、区）教育局、市直属学校可主动对接全市心理咨询师专家团队成员开展咨询指导服务。在全市教育系统首批专家团队开展心理援助服务的基础上，充分发挥广大中小学专兼职心理健康教师在疫情防控心理援助中的特殊作用，为扩大学生受助范围在保障师生个人隐私权益基础上提供师生通联方式并积极开展咨询服务，努力为全市战胜新冠病毒肺炎疫情作出广大教育工作者应有的贡献。

各县（市、区）教育局、市直属学校要在活动中不断探索规律、总结经验，在师生正式返校上课两周内将专项工作小结报市教育局学校工作科。

联系人：屈永文    电 话：2037671  13909535881

邮箱:1113460902@qq.com

附件：

1.吴忠市中小学生新型冠状病毒肺炎疫情心理问卷调查表

2.吴忠市抗疫心理援助热线记录表

3.首批专家团队疫情防控心理援助服务统计表

4.专兼职心理健康教育教师开展心理援助情况统计表

               吴忠市教育局

                  2020年2月22日

附件1.

    吴忠市中小学生新型冠状病毒肺炎疫情心理问卷调查

同学们好：

非常感谢你参与本次问卷调查。本次问卷调查，只是对同学们的新型冠状病毒肺炎相关知识、对待新型冠状病毒肺炎的态度以及学习、生活等心理作一个了解。

本调查不需要你填写学校、姓名等，因此不涉及任何隐私和敏感问题，调查结果仅供分析研究、咨询疏导使用，请放心填写。

请同学们本人独自填写此问卷，低年级同学若不理解题意可在父母帮助下完成。

问卷填写结束后，请点击提交，谢谢大家的配合！

一、基本信息

1.你的性别   男     女

2.你的年龄   填写

3.所在年级   六年级及以下  七年级、八年级、九年级  高中

4.独生子女   是     否

5.单亲家庭   是     否

二、新型冠状病毒肺炎的知识

6.新型冠状病毒肺炎的主要症状（多选）

干咳  肌肉疼痛或疲劳  有痰  头痛  发热  腹泻 其他

7.新型冠状病毒肺炎可以人际传播吗？

可以  不可以  不清楚

8.新型冠状病毒可能的传播途径（多选）

病人喷嚏、咳嗽、说话的飞沫、呼出气体近距离接触直接吸入。

飞沫悬浮在空气中形成气溶胶被易感人群吸入。

飞沫沉积在物体表面，手接触污染后，再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜。

不知道

9.新型冠状病毒肺炎密切接触者医学隔离观察建议时间多久？

7天  14天  28天

10.新型冠状病毒肺炎疫情期间出门需要佩戴什么类型口罩？

活性炭口罩 纱布口罩 医用一次性口罩或N95口罩  不知道

三、对待新型冠状病毒肺炎态度

11.你所在的小区是否已发现新型冠状病毒肺炎患者或疑似患者？   

是  否  不知道

12.你对新型冠状病毒肺炎疫情的关注程度。

频繁关注、每天一两次、偶尔关注、不关注

13.你认为出门有必要佩戴口罩吗？

没必要  还是戴上吧  有必要  必须带

14.你支持小区限制大家出门并进行登记吗？

不支持 一般 支持 非常支持

四、新型冠状病毒肺炎疫情发展过程心态

15.新型冠状病毒肺炎是一个很可怕的疾病。

非常同意、比较同意、不同意

16.你对新型冠状病毒肺炎疫情感到恐慌吗？

完全没有、较少 一般恐慌、比较恐慌、特别恐慌

17.你无缘无故的感到害怕。

没有或很少时间有、小部分时间有、相当多时间有

18.最近一段时间你是否担心自己或家人被感染此病？

频繁出现、较多出现、一般、很少、无

五、疫情对学习的影响

19.疫情信息是否影响了你对学习的专注度？

没有影响  有影响不能调整  影响了不过可以调整  快崩溃了简直无法学习

20.集中不了注意力。

几乎、有一点、适中、相当多

21.空中课堂的学习能适应吗？

完全不适应  开始不适应现在好些了 可以适应 非常喜欢

22.你能否自觉按时完成老师或家长布置的学习任务？

完成的很好   基本可以完成  在强力监督下完成  完成一部分  不能完成

六、疫情对生活的影响

23.近期身体健康状况。  

很好 较好 一般  较差  很差

24.心里烦乱或觉得惊恐，无法平静下来。

没有或很少时间有、小部分时间有、相当多时间有

25.每天面对频繁洗手、消毒你是什么态度？

积极配合  烦躁但可以理解  不理解但是还是配合 不理解不愿配合

没有或很少时间有、小部分时间有、相当多时间有

26.你遇到烦恼时的求助方式？

只靠自己不接受别人帮助  很少请求别人帮助  有时请求别人帮助  经常请求别人帮助

七、疫情对亲子关系的影响

27.疫情期间父母每天是否与你生活在一起？

是  否  上班时不在下班在家

28.相比较此次疫情发生以前，你是越来越黏父母，还是觉得父母这段时间越来越唠叨？

正常没有区别  越来越黏父母   父母越来越唠叨   太烦他们了自己快崩溃

29疫情期间父母是否过多干涉自己的生活学习安排？

从不干涉  偶尔干涉可以接受  过多干涉

30疫情期间你是否协助父母做一些力所能及的家务事？

不做 偶尔做一些 经常做

附件2

附件3

吴忠市首批专家咨询师团队疫情防控心理援助服务统计表

咨询师（签名）：          统计时段： 年 月  日--    月   日     吴忠市教育局制           

注：请各位咨询师每天将援助情况发至眭文老师处。手机18909530301 微信xuwen9936

附件4

专兼职心理健康教育教师在疫情期间开展心理援助情况统计表

县（市区）教育局:          统计人（签名）：          统计时段：  月  日--月  日    

注：统计上报时间为2月27日、3月1日、3月4日   3月7日       吴忠市教育局制